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如何培养中学生的抗挫折能力
如何培养中学生的抗挫折能力
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中文摘要:
从心理学角度来看,挫折指的是在某种动机的推动下,人为实现预期目标所遭受的阻碍,由于自身原因无法解决而产生的紧张情绪.中学生正处于成长的关键时期,很容易在学习、生活中遭受挫折和困难,并且在其目标动机的推动下,在其实现目标或者采取实际行动的过程中,难免会面临很多困难.所以,生活中出现挫折是在所难免的.首先介绍了抗挫折能力的含义,阐述了在应对挫折时中学生的几种行为表现,并提出了提升中学生战胜挫折的能力的方法,具有一定的借鉴意义.
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作者:
陈向军
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作者单位:
甘肃省通渭县通和初级中学,甘肃 通渭
关键词:
中学生
抗挫折能力
心理教育
基金:
2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题
项目编号:
GS[2018]GHB1031
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(11)
参考文献量
1