新课程·中旬2019，Issue(11) ：34-35.

初中英语教学中的课堂提问技巧探讨

朱丽莉
新课程·中旬2019，Issue(11) ：34-35.
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初中英语教学中的课堂提问技巧探讨

朱丽莉1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市启秀中学,江苏 南通
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摘要

在素质教育改革不断深入发展的今天,如何在短暂的课堂时间里,使学生积极地进行思考,扎实地掌握所学,是摆在每一位英语教师面前的一大难题.问题作为学生思考的起点,其在初中英语课堂教学中往往以提问的方式出现.有效的课堂提问不仅可以点燃学生的思考积极性,还可以使其在分析、解决问题的过程中,掌握有价值的英语知识.而且,在师生一问一答间,课堂氛围轻松有趣.要想在英语课堂教学活动开展中发挥课堂提问的价值,教师需要掌握提问技巧,提升自身的提问能力.

关键词

初中英语/课堂教学/提问技巧

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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