国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
38-39.
论政治时效性在课堂教学中的作用
华涛
新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
38-39.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
论政治时效性在课堂教学中的作用
华涛
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省兰州市西固区东川初级中学,甘肃 兰州
折叠
摘要
政治时效性在课堂教学中的作用明显,政治时效性优化课堂教学行为;政治时效性突破课堂教学难点;政治时效性形成生活化的教学.而提升初中道德与法治课堂教学时效性的策略要利用案例教学,引入政治时效理论;从教材走入实践,拓展时事政治视野;深入挖掘教材,提高教学时效性;创设教学情境,搭建政治时效性平台,促进学生形成正确的道德观、价值观、人生观.分析了政治时效性的内涵和作用,提出了要利用政治时效性的作用来提升初中道德与法治教学效果的对策,并对实施策略进行了探索.
关键词
初中道德与法治
/
政治时效性
/
作用
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果