新课程·中旬2019，Issue(11) ：48-49.

中学生学习适应问题及教育对策研究

李娜
新课程·中旬2019，Issue(11) ：48-49.
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中学生学习适应问题及教育对策研究

李娜1
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作者信息

  • 1. 福建省三明市列东中学,福建 三明
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摘要

学习适应性是指个体克服困难取得较好学习效果的倾向.本研究使用华东师范大学周步成教授等人修订的《学习适应性测验》,运用测量的方法考察了82名初中一年级学生的学习适应性状况.

关键词

初一学生/学习适应性/学习适应性测验

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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