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谈谈初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用策略

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在实际的教学过程中,教师应注重培养学生德、智、体、美、劳全面发展,让学生通过德、智、体、美、劳全面发展,成为社会需要的人才.在初中美术课堂中,欣赏课作为其中的重要组成部分,教师应提高对于开展欣赏课教学的认识,利用多种教学手法,对于学生进行教学.

黄春艳

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甘肃省天水市甘谷县模范中学,甘肃 天水

初中美术欣赏课教学 情景教学法 应用策略

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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