新课程·中旬2019，Issue(11) ：92-93.

如何利用部编版初中语文教材培养学生的核心价值观

赵晓芳
新课程·中旬2019，Issue(11) ：92-93.
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如何利用部编版初中语文教材培养学生的核心价值观

赵晓芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市西固区东川初级中学,甘肃 兰州
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摘要

利用部编版教材培养学生的核心价值观的对策要利用教材阅读文本,自然渗透,渗透价值观;利用自主学习活动,生活教育,培养价值观;利用写作学习活动,抒情言志,形成价值观;组织多种说讲活动,宣之于口,表达价值观;课外阅读有效拓展,陶冶情操,形成价值观,立德树人,促进学生的健康成长.分析了部编版初中语文教材与核心价值观的关系,提出了利用部编版教材培养学生的核心价值观的对策.

关键词

初中语文/核心价值观/部编版教材/培养/对策

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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