新课程·中旬2019，Issue(11) ：134-135.

基于分层教学的初中英语教学策略研究

史永昌
新课程·中旬2019，Issue(11) ：134-135.
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基于分层教学的初中英语教学策略研究

史永昌1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市陇西县德兴初级中学,甘肃 定西
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摘要

分层教学法在目前的教学课堂上有着不错的应用效果.并且在初中课堂中不断地深入教学,同时就包括在初中英语课堂中的深入教学.相对来说初中阶段英语教学是比较关键的学科,初中英语是学生第一次系统化学习英语,对学生整个学习英语的生涯是较为关键的一个阶段.所以要对学生进行分层教学,针对初中生学习英语开展从分层教学方式的策略探究.

关键词

分层教学法/初中英语教学/策略研究

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量5
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