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利用思维导图增效初中英语单元复习的策略探索
利用思维导图增效初中英语单元复习的策略探索
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中文摘要：
思维导图深刻影响着英语教学工作的发展,并对学生有较为积极的影响.初中英语教学效果将影响学生初中英语的学习成绩,更会影响学生综合能力的提高.教师要深入了解学生的学习情况和状态,因材施教,把握学生思维导图的内涵,减少学生的学习负担.
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作者：
黄瑞瑞
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作者单位：
甘肃省平凉市泾川县玉都中学,甘肃 平凉
关键词：
思维导图
初中英语
单元复习
教学策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
被引量
1
参考文献量
4
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