新课程·中旬2019，Issue(11) ：142.

核心素养下初中数学探究性学习的尝试与研究

兰永兄
新课程·中旬2019，Issue(11) ：142.
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核心素养下初中数学探究性学习的尝试与研究

兰永兄1
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作者信息

  • 1. 甘肃省酒泉第六中学,甘肃 酒泉
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摘要

初中数学课堂探究性学习的实践不仅符合现代的发展要求,还迎合学生核心素养的逐步提升式建设.介绍了初中数学课堂探究性学习,并谈谈一些理解.

关键词

核心素养/探究性学习/初中数学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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