巧用助读系统,助力主题教学——以部编版初中语文教材为例

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中文摘要：助读系统又名"助学系统""导读系统",是最能体现教科书编者意图和课程标准要求的.但是通过调查发现,50％以上的教者仍旧按照以往的教学方法,只为完成教学任务,对于部编版教材助读系统的研究和应用都是凤毛麟角.从"部编版"和"人教版"助读系统的对比中发现变化和特色,充分挖掘其的价值,并结合师生的使用现状,寻找系统而科学的使用策略,将助读系统的使用价值最大化,以期更好地服务于教师的"教"和学生的"学".

作者：

高存霞

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作者单位：

陕西师范大学平凉实验中学,甘肃平凉

关键词：

部编版语文教材助读系统单元主题教学

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(11)

参考文献量1