新课程·中旬2019，Issue(11) ：180-181.

初中语文阅读教学中学生语感培养策略

李江
新课程·中旬2019，Issue(11) ：180-181.
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初中语文阅读教学中学生语感培养策略

李江1
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作者信息

  • 1. 滨州经济技术开发区第二中学,山东 滨州
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摘要

对于初中语文的学习来说,阅读能力是至关重要的,直接关系到语文的学习成果,因此,初中语文阅读教学中学生语感培养的重要作用就凸显了出来.语感培养得好,就会对学生阅读能力的提高产生重要的作用,也会对语文成绩的提高产生推动性意义.基于此,教师必须要重视初中语文阅读教学中关于学生语感的培养.通过对现阶段初中生语文阅读教学中语感能力的现状进行分析和研究,并得出了几个关键的初中语文阅读教学中学生语感培养策略.

关键词

初中语文/语感能力/培养策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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