新课程·中旬2019，Issue(11) ：183.

初中语文教学中学生思维能力的培养策略

张国瑞
新课程·中旬2019，Issue(11) ：183.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中语文教学中学生思维能力的培养策略

张国瑞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省宁县焦村初级中学,甘肃 庆阳
  • 折叠

摘要

新课改背景下,对初中语文教学提出了更高的要求,要求初中教师在教学过程中除了课本知识点的教学以外,要注重初中生思维能力的培养,从而为初中合作性、探究性以及自主性学习奠定一定的基石.因而,初中语文教师在教学过程中应不断探索教学方法,深化教学内容,促使初中生思维能力的提升.鉴于此,就此展开了论述,以供参阅.

关键词

初中语文/思维能力/策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文