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初中语文教学中学生思维能力的培养策略

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新课改背景下,对初中语文教学提出了更高的要求,要求初中教师在教学过程中除了课本知识点的教学以外,要注重初中生思维能力的培养,从而为初中合作性、探究性以及自主性学习奠定一定的基石.因而,初中语文教师在教学过程中应不断探索教学方法,深化教学内容,促使初中生思维能力的提升.鉴于此,就此展开了论述,以供参阅.

张国瑞

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甘肃省宁县焦村初级中学,甘肃 庆阳

初中语文 思维能力 策略

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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