新课程·中旬2019，Issue(11) ：188-189.

初中英语阅读教学中如何培养学生的文化意识

万娟娟
新课程·中旬2019，Issue(11) ：188-189.
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初中英语阅读教学中如何培养学生的文化意识

万娟娟1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学附属中学江宁分校,江苏 南京
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摘要

文化和语言两者是密不可分的,一方面不同的文化影响着人们对语言的理解,另一方面语言可以帮助人们更好地了解和掌握不同的文化.可以说,任何一门语言的产生与发展都是基于一定文化背景的,脱离了文化背景的英语学习就相当于是纸上谈兵,尤其是在阅读理解中.因此,初中英语阅读教学过程中,教师要培养学生的跨文化交际意识,发展学生的跨文化交际能力.

关键词

初中英语/阅读教学/文化意识

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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