国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
198.
如何培养学生的自主数学学习能力
权福英
新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
198.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何培养学生的自主数学学习能力
权福英
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
兰州市第九十九中学,甘肃 兰州
折叠
摘要
自主学习能力的培养是课改所倡导的,也是学生应该具备的,因为该能力不仅有助于提高学生的数学学习效率,培养学生的创新意识,而且,对学生生活能力的提高也有着密切的联系.所以,主要针对如何在数学教学中培养处境不利的学生的数学自主学习能力进行论述,以期能够帮助这部分学生形成积极乐观的生活态度,同时,也为这部分学生的成长做出贡献.
关键词
初中数学
/
自学能力
/
问题探究
/
思维发散
/
课后总结
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果