新课程·中旬2019，Issue(11) ：200.

初中数学教学中学生探究能力的培养研究

赵进芳
新课程·中旬2019，Issue(11) ：200.
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初中数学教学中学生探究能力的培养研究

赵进芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市平川区王家山中学,甘肃 白银
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摘要

探究能力是学生内在能动性的外在表现,是学生必备的一种重要能力,而数学是培养学生探究能力的重要学科.因此,在初中数学教学中教师要重视对学生探究能力的培养,以培养学生良好的探究能力为目标,为学生营造良好的学习氛围,激发学生的探究意识,促进学生主动探究,进而提高学生的探究能力.根据具体教学实践,谈谈初中数学教学中对学生探究能力的培养,希望对广大教师提供可参考建议.

关键词

初中数学/探究能力/培养方法

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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