国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
210-211.
核心素养背景下初中物理教学中学生实践创新能力探究
陈晞
新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
210-211.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
核心素养背景下初中物理教学中学生实践创新能力探究
陈晞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福州金山中学,福建 福州
折叠
摘要
众所周知,初中阶段对于学生的成长十分重要,是学生成长和成才的重要时期.自从实施新课改以来,各学科的教学模式都开始发生了转变,就初中物理而言,教师应当既培育学生的核心素养又要在教学当中积极鼓励学生进行实践创新,以帮助学生提升自身的物理学习水平,为国家培养一批优秀的社会主义事业的建设者和接班人.基于此,针对核心素养背景下初中物理教学中学生实践创新能力进行详细探究,以期最大限度地提高教学质量.
关键词
核心素养
/
初中物理
/
中学生
/
实践创新
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果