新课程·中旬2019，Issue(11) ：213.

初中生物教学中学生创新能力的培养研究

贾恩意
新课程·中旬2019，Issue(11) ：213.
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初中生物教学中学生创新能力的培养研究

贾恩意1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市甘谷县西关中学,甘肃 天水
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摘要

生物学是当今社会重大的科学课题.初中生物是探究自然科学的课程,在探究自然科学时,对学生的创新能力会有很大的提高,也是初中时期一门重要课程.生物学可以传授科学知识和培育学习能力,也可以鼓励学生探索自然科学,从而培养学生创新能力.要想使学生可以发展长远,学生必须要有创新能力,尤其社会在不断进步,社会需要的人才越来越多,同时要求也越来越高,由此可见创新能力对于人才来说也是必备的素质.因此教师在初中生物教学时,应该培养学生的创新能力.所以,对初中生物教学中创新能力的培养展开探讨.

关键词

初中生物/创新思维/创新能力

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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