国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
文本细读在初中语文阅读教学中的运用分析
文本细读在初中语文阅读教学中的运用分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
语文的教学是中国学生接受教育时的一门重要课程,语文的重要性主要体现在可以帮助学生更好地学习中文、理解中文,其中最重要的作用是帮助学生有效学习理解其他课程.语文学习可以让学生更好地理解所有学科中蕴含的知识,培养学生拥有良好的语文素养是语文教学的最终目的,也是为其余的学科学习奠定良好的基础.将对语文中的阅读教学进行分析,并提出文本细读在语文阅读教学中的重要性.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
左常杰
展开 >
作者单位：
甘肃省金昌市金川总校龙门学校,甘肃 金昌
关键词：
初中语文
阅读教育
文本细读法
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
