新课程·中旬2019，Issue(11) ：233.

试析讲练融合在初中英语课堂教学模式中的运用

高启艺
新课程·中旬2019，Issue(11) ：233.
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试析讲练融合在初中英语课堂教学模式中的运用

高启艺1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市平川区乐雅学校,甘肃 白银
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摘要

随着我国教育改革的不断推进,初中英语的教学方式与教学理念也得到极大的转变.初中英语在初中教育中具有重要地位,是促进初中生全面发展的主要学科之一.在新课程改革的趋势下,教师对学生口语表达能力与交际能力的培养越发重视.而讲练融合的教学方式,可以让学生在课堂上的主体性得到确立,引导学生在主动学习中养成良好的英语素养.简要分析讲练融合在初中英语课堂教学模式中的运用策略.

关键词

讲练融合/初中英语/课堂教学策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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