国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
试析讲练融合在初中英语课堂教学模式中的运用
试析讲练融合在初中英语课堂教学模式中的运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着我国教育改革的不断推进,初中英语的教学方式与教学理念也得到极大的转变.初中英语在初中教育中具有重要地位,是促进初中生全面发展的主要学科之一.在新课程改革的趋势下,教师对学生口语表达能力与交际能力的培养越发重视.而讲练融合的教学方式,可以让学生在课堂上的主体性得到确立,引导学生在主动学习中养成良好的英语素养.简要分析讲练融合在初中英语课堂教学模式中的运用策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
高启艺
展开 >
作者单位:
甘肃省白银市平川区乐雅学校,甘肃 白银
关键词:
讲练融合
初中英语
课堂教学策略
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(11)
参考文献量
3