新课程·中旬2019，Issue(11) ：266.

初中语文教学中传统文化的有效渗透探究

黄贵禄
新课程·中旬2019，Issue(11) ：266.
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初中语文教学中传统文化的有效渗透探究

黄贵禄1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市礼县实验中学,甘肃 陇南
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摘要

作为一个拥有五千年文明史的伟大民族来说,中华民族的传统文化不仅是我们值得骄傲的民族瑰宝,并且对全世界的发展具有深远的影响.而初中语文是与我国传统文化联系最为紧密的一门学科.在当前教育改革的新形势下,教育部门致力于在初中语文教学中融入中国传统文化的教学,不仅可以有效加深学生对传统文化的认知,丰富他们自身的精神素养,还可以有效地进行文化交流,培养学生的爱国情怀.对初中语文教学中传统文化的有效渗透进行研究,并提出了相关的渗透策略.

关键词

初中语文/语文教学/传统文化/有效渗透

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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