国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
280.
初中德育和心理健康教育的整合方式及实践意义论述
尚君利
新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
280.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中德育和心理健康教育的整合方式及实践意义论述
尚君利
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
兰州市第八十九中学,甘肃 兰州
折叠
摘要
基于素质教育背景下的初中德育和心理健康教育普遍受到各初中学校的重点关注.初中生的人格塑造与品行培养是非常关键的,对他们的品德和心理素质进行适时的教育会影响他们的未来人生.把德育和心理健康教育合二为一、相互融合,能够使教育效果事半功倍,为初中生的综合素养能力的养成起到重要作用.
关键词
德育
/
心理健康
/
初中阶段
/
整合方式
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果