新课程·中旬2019，Issue(11) ：8.

基于中心地理论的地理实践力培养研究——以商业网点客源地分布为例

张兆臣
新课程·中旬2019，Issue(11) ：8.
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基于中心地理论的地理实践力培养研究——以商业网点客源地分布为例

张兆臣1
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作者信息

  • 1. 山西省榆次区第二中学,山西 晋中
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摘要

《普通高中地理课程标准(2017年版)》将人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力列为地理学科四大核心素养.基于中心地理论,以榆次区典型商业网点客源地分布为例,引导学生验证中心地理论核心理念,从而培养学生地理实践力,提升实践意识和能力,更好地观察和感悟地理物象及其与人类活动的关系.

关键词

地理实践力/中心地理论/客源地

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基金项目

山西省教育科学"十三五"规划课题(GH—1718)

《以中心地理论为例培养高中学生地理实践力的应用研究》(GHDL—1811)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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