新课程·中旬2019，Issue(11) ：15.

"互联网+"环境下中学音乐教师集体备课的机制建设

付裕
新课程·中旬2019，Issue(11) ：15.
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"互联网+"环境下中学音乐教师集体备课的机制建设

付裕1
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作者信息

  • 1. 广州市花都区秀全中学,广东 广州
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摘要

近年来"互联网+"环境下的中小学网络教研发展迅速,中学音乐备课与"互联网+"相融合是教育信息化发展的趋势,网络备课机制建设是"互联网+"环境下中学音乐教师集体备课的保障.教师在"互联网+"环境下如何将中学音乐教师网络备课机制建设得更加完善和高效进行了不断的探索和总结,以期能为中学音乐教师开展"互联网+"环境下的集体备课提供有价值的参考和借鉴.

关键词

"互联网+"/中学音乐教师/集体备课/机制建设

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基金项目

广州市花都区教育科学规划2017年度立项一般课题(HDJYKY2017C038阶段性研究成果)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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