STEM课程助推科技创新能力的提升分析

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：初中信息技术是一门将理论知识与实践相结合的学科,随着当前科技的不断发展,社会对于信息技术的需求也越来越高,所以在当前初中教学中信息技术教学也成为重点学科.信息技术与其他学科具有一定的特殊性,如果教师仍然采用传统传输式教学,那么会导致计算机知识变得更加抽象,不利于学生理解,同时信息技术的应用在于学生的日常锻炼,如果学生无法在信息技术教学中获得知识实践机会,也会导致学生对信息技术知识的掌握不够牢固.而STEM课程可以有效地培养学生信息技术创新能力,如何利用该教学方法优化初中信息技术教学,成为当前教学研究的主要问题.

作者：

唐海燕

展开 >

作者单位：

宿迁市钟吾初级中学,江苏宿迁

关键词：

STEM课程科技创新能力教学策略

基金：

2018年江苏省教育信息化研究省级资助青年立项课题

项目编号：

20180151

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(11)

参考文献量2