国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
48.
核心素养下初中历史情境教学的实施研究
高廷智
新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
48.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
核心素养下初中历史情境教学的实施研究
高廷智
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
华池县五蛟初级中学,甘肃 庆阳
折叠
摘要
核心素养教学改革是现阶段初中历史教学改革工作实施中的重要组成部分,对于现有初中历史教学工作实施而言,情境教学引导是比较关键的.只有教师在日常教学过程中能够科学地运用情境教学法,才能为学生学习提供帮助.鉴于此,针对核心素养下初中历史情境教学的实施研究进行了探讨,主要阐述了核心素养下初中历史情境教学实施的基础,对其教学实施对策进行了分析,旨在为初中历史情境教学提供帮助.
关键词
核心素养
/
初中历史
/
情境教学
/
实施对策
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果