新课程·中旬2019,Issue(11) :61.

初中英语词汇教学中任务型方法的运用探讨

关红梅
新课程·中旬2019,Issue(11) :61.

初中英语词汇教学中任务型方法的运用探讨

关红梅1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市农安县高家店镇初级中学,吉林 长春
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摘要

随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高.在初中英语词汇教学中引入任务型方法能够通过布置任务的形式,帮助学生更好地理解和记忆英语词汇,保证英语词汇教学质量.因此,首先分析了初中英语词汇教学现状,然后探究任务型方法在初中英语词汇教学中的运用策略,以供参考.

关键词

初中英语/词汇教学/任务型方法

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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