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新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
63.
探究初中政治教学实践
黄小龙
新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
63.
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探究初中政治教学实践
黄小龙
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作者信息
1.
甘肃省天水市清水县土门镇中学,甘肃 天水
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摘要
政治不仅提升了初中生的个人素质,还有效帮助初中生树立了正确的人生观和价值观.可能受传统教学的影响,初中政治教学效果并不乐观.学生非但没有对政治产生兴趣,却改善自身形成正确的三观.学习是培养学生德育的主要场所,所以改善教学方法迫在眉睫.从"通过结合情感教育和政治学习激发学生的学习热情""通过素材将生活和政治知识联系起来""通过改变师生关系和地位鼓励学生自学"探究了初中政治教学实践.
关键词
初中政治
/
教学实践
/
情感教育
/
教育探究
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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