初中道德与法治课的设计与实施探讨

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中文摘要：初中生正处于心理成长的重要阶段,所以道德与法治教学对于初中生而言至关重要,随着教学改革的不断深入,教育行业对于初中道德与法治课的重视程度越来越高.在实际的教学过程中,教师想要打造高效的教学课堂就必须对课堂进行设计,在有效激发学生学习兴趣的基础上不断提高学生的学习效果.基于此,针对初中道德与法治课的设计与实施进行探讨,旨在促进初中道德与法治课的教学质量.

作者：

陈莹莹

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作者单位：

吉林省长春市农安县烧锅镇初级中学,吉林长春

关键词：

初中教学道德与法治课设计与实施

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(11)

参考文献量2