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初中历史教学中生活化教学策略探究
初中历史教学中生活化教学策略探究
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中文摘要：
在新课程改革模式下,课堂教学生活化是一种全新的教学理念.这种全新的教学理念已经逐渐被学校的老师和学生接受,老师在教学中融入生活化,能够让学生更加接近生活的环境.历史课本身就注重学生的整体素质培养,是人文学科.所以老师在历史教学中,强化生活化教育有着至关重要的作用.针对当前历史教学中的问题提出对策,旨在推动历史教学顺应时代潮流.
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作者：
刘杰
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作者单位：
江苏省宿迁市宿城区教育局,江苏 宿迁
关键词：
历史教学
生活化
策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
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