新课程·中旬2019，Issue(11) ：95.

实践激趣教学,彰显初中体育魅力

吴涛
新课程·中旬2019，Issue(11) ：95.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

实践激趣教学,彰显初中体育魅力

吴涛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市宿豫区实验初级中学,江苏 宿迁
  • 折叠

摘要

初中生正处于身体快速成长的青春期,体育课对于增强学生体质、提高学生的运动能力十分重要.但初中生的年龄、性格特点决定了体育教学需要趣味性、游戏性,而不单单只是枯燥、重复的训练,否则很容易让学生失去参与兴趣.探讨激趣教学在初中体育课堂中的应用,通过游戏的加入,让学生充分感受体育学科的艺术性与魅力所在,强健学生的体魄,促进学生全面、均衡的发展.

关键词

初中/体育教学/激趣教学

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文