快乐体育在初中体育教学中的应用策略

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中文摘要：快乐体育就是让学生在体育教学中体会到真正的快乐,亲身体验体育运动的有趣性与愉悦性.新课程改革强调,教师在体育教学活动过程中必须以学生为主体,要重视教师与学生之间的交流与互动,培养学生热爱体育的意识,促进学生综合素质的全面发展.体育教学是学校教育中一项十分重要的课程,把快乐体育运用在初中体育教学活动过程中,促使学生能够积极地参与体育锻炼,提高学生的身体素质,从而有效地提升体育教学的质量与效率.

作者：

吴坚

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作者单位：

泗阳县高渡初级中学,江苏宿迁

关键词：

快乐体育新课程综合素质

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(11)

被引量1
参考文献量2