试析多媒体技术在初中语文教学中的应用

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中文摘要：伴随科学技术的发展,现代信息技术渗透到生活的各行各业,因而在教学当中引入现代信息技术是时代发展的必然需求.初中是学生学习生活中关键的过渡阶段,语文是树立学生思想观念的重要途径,而此阶段的学生正处于青春期,传统的教学方式较为单一,这种教学方式极易刺激学生的逆反心理,因而教师可在初中语文教学当中适当运用多媒体技术,从而对学生的语文探究热情进行刺激.就如何在初中语文教学当中应用多媒体技术提出了自己的独特见解.

作者：

陆秀梅

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作者单位：

宿豫区曹集中心学校,江苏宿迁

关键词：

初中教育语文教学多媒体技术

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(11)