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新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
125.
新课改背景下的信息技术教学优化研究
周旦加
新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
125.
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来源:
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新课改背景下的信息技术教学优化研究
周旦加
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作者信息
1.
甘肃省甘南州卓尼县藏族中学,甘肃 甘南
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摘要
进入21世纪,信息技术得到高速发展,且进入新的征程——"互联网+教育"时代.从生活到工作,从教育到社会,每一个领域都能看到信息技术参与所带来的影响.随着新课改的进行,信息技术教学如何做到与时俱进是值得教师深思的.因此,主要从课堂反馈、教学内容、学生积极性等几个方面展开探讨和研究.
关键词
信息技术
/
优化课堂内容
/
新课改
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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