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农村初中英语课堂教学小组合作中常见问题及对策

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以初中英语课堂教学中的小组合作教学模式为研究对象,在农村教育环境中,分析这一小组合作教学模式应用存在的问题.通过问题的引导论述,在教育主题强化、课程参与性升级、合作效果优化这三方面,提出具体的课程优化策略,保证农村英语课堂教育的优化升级,并为相关岗位人员提供方法参考.

张艳萍

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甘肃省敦煌市黄渠中学,甘肃 敦煌

农村 初中英语 课堂教学 小组合作

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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