新课程·中旬2019,Issue(11) :177.

合作探究式教学法在初中数学教学中的应用概述

文学
新课程·中旬2019,Issue(11) :177.

合作探究式教学法在初中数学教学中的应用概述

文学1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省长春市农安县合隆镇初级中学,吉林 长春
  • 折叠

摘要

新课程改革提倡素质教育的理念,教师应改变填鸭式的教学方法,将合作探究式教学理念融入初中数学教学中,同时,参照初中生的身心发展特点,设计合理的探究活动,促使学生的学习兴趣高涨,逻辑思维能力提升,具备创新性的思想.

关键词

合作探究式教学法/初中数学教学/应用概述

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文