新课程·中旬2019，Issue(11) ：179.

高中物理合作学习课堂教学策略实践研究

马庆强
新课程·中旬2019，Issue(11) ：179.
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高中物理合作学习课堂教学策略实践研究

马庆强1
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作者信息

  • 1. 山东省昌乐二中,山东 潍坊
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摘要

以高中物理课程的教学工作为研究对象,对其中的合作课堂教学模式应用方法进行说明.在分析合作学习模式重要性的前提下,从分组学习结构、活动内容设计、学习评价机制这三个方面,说明合作学习课堂教学模式的应用方法,为相关教务实践工作提供参考材料.

关键词

高中教育/物理学科/合作学习

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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