新课程·中旬2019，Issue(11) ：202.

立足学科素养,构建高效英语课堂

李寰
新课程·中旬2019，Issue(11) ：202.
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立足学科素养,构建高效英语课堂

李寰1
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作者信息

  • 1. 甘肃省康乐县康乐中学,甘肃 康乐
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摘要

英语学科具有十分重要的育人功能,其最终的教育目标就是为了发展学生的语言能力、文化意识、思维品质以及学习能力,这既是高中英语学科的最终学习目标,同时也是英语学科核心素养的主要内容.在高中英语学科教学中教师要立足于学科核心素养,采用多样化的教学策略,提升高中英语课堂教学的有效性.从高中英语学科素养的内涵入手分析,简要提出了学科素养视角下英语高效课堂构建的主要策略和方法.

关键词

高中英语/学科素养/内涵分析/教学策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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