新课程·中旬2019，Issue(11) ：210.

构建初中数学高效课堂的实践思考

张宗娥
新课程·中旬2019，Issue(11) ：210.
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构建初中数学高效课堂的实践思考

张宗娥1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学附属中学宿迁分校,江苏 宿迁
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摘要

教育兴则国兴.随着科技的不断进步,我国教育事业也不断革新,紧随时代的发展潮流.数学作为我国教育学科中占据重要地位的一门自然学科,得到极大的重视.初中数学将为物理、化学的学习奠定学科基础,更是高中数学学习的基石,是极其重要的学科.初中数学处在简单和高难度的过渡阶段.初中数学学习的好坏将直接影响学生日后对自然学科的学习.因此教师必须提高教学效率,为初中生未来更高难度的学习打下基础.

关键词

初中数学/高效课堂/实践思考

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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