新课程·中旬2019，Issue(11) ：211.

核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略

周镠
新课程·中旬2019，Issue(11) ：211.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略

周镠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省泗阳致远中学,江苏 泗阳
  • 折叠

摘要

随着教育事业的不断发展,教学改革的不断推进,核心素养成为新的教学方式核心.在新的教学理念与教学观的背景之下,初中数学的课堂教学也要随之改变,从核心素养的视角,对初中数学高效课堂的构建提出相关的建议,以期提高学生学习数学的积极性,改善数学课堂的教学质量,实现教育的现代化.

关键词

核心素养/初中数学/高效课堂/构建策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文