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核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略

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随着教育事业的不断发展,教学改革的不断推进,核心素养成为新的教学方式核心.在新的教学理念与教学观的背景之下,初中数学的课堂教学也要随之改变,从核心素养的视角,对初中数学高效课堂的构建提出相关的建议,以期提高学生学习数学的积极性,改善数学课堂的教学质量,实现教育的现代化.

周镠

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江苏省泗阳致远中学,江苏 泗阳

核心素养 初中数学 高效课堂 构建策略

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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