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新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
212-213.
立足课堂,聚焦素养——核心素养视域下初中数学高效课堂的构建
邱海燕
新课程·中旬
2019,
Issue
(11) :
212-213.
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立足课堂,聚焦素养——核心素养视域下初中数学高效课堂的构建
邱海燕
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作者信息
1.
萧山区回澜初中,浙江 杭州
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摘要
随着新课改的逐步深入推进,初中数学教学越来越重视学生核心素养的发展,与此同时,核心素养视域下初中数学高效课堂的构建成为每一位数学教师所研究的重要问题.因此,在初中数学教学实践中,教师必须充分认识核心素养对学生全面发展的重要性,并转变教学理念,优化教学方法,促进学生主动学习,进一步培养学生的数学能力和思维品质,促进数学课堂走向高效.就对核心素养视域下的初中数学课堂教学进行研究,首先分析了核心素养视域下初中数学教学的重要意义,而后提出了高效课堂的构建方法,希望能为广大教师提供参考.
关键词
核心素养
/
初中数学
/
高效课堂
引用本文
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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