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初中语文阅读能力培养的研究
初中语文阅读能力培养的研究
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中文摘要：
重点围绕着初中语文阅读教学活动展开研究,认为在初中阶段培育学生的阅读能力是十分有必要的,并且提出了相应的培育建议.首先需要跳出标准答案的局限圈,其次需要充分尊重且鼓励学生的不同见解感悟,最后更需要用心品读字里行间流露出来的温度.
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作者：
方妍红
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作者单位：
甘肃省渭源县祁家庙中学,甘肃 定西
关键词：
初中语文
阅读能力
个性化
评价
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
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