新课程·中旬2019，Issue(11) ：228.

刍议初中语文教学中学生人文精神的培养

董新科
新课程·中旬2019，Issue(11) ：228.
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刍议初中语文教学中学生人文精神的培养

董新科1
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作者信息

  • 1. 甘肃省酒泉市玉门市独山子东乡族乡学区,甘肃 酒泉
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摘要

初中语文教学的教学任务与教学宗旨就是培养当代初中生的语文基础能力,并且在以人为本的语文教学理念下,应该积极采用情景化、生活化的教学方式,从而展开相关的语文教学活动.教师应该对当前初中语文教材中的人文精神进行挖掘,从而进一步培养当代初中生的人文精神,不断满足初中生的成长发展需求.对初中生进行人文精神的培养,已经成为当代语文课堂上的重要教学目标之一,对如何对初中生进行人文精神的培养进行具体分析与研究,希望能够为广大教育工作者提供些许经验与帮助.

关键词

初中语文/语文教学/人文精神/培养

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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