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英语阅读教学活动中创设情境培养学生的文化意识
英语阅读教学活动中创设情境培养学生的文化意识
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中文摘要：
英语教学的总体目标是培养学生的英语学科核心素养,是学科育人价值的集中体现,其中文化意识是其重要的组成部分.阐述了如何在英语阅读教学中通过创设情境,让学生参与活动来感知、培养和发展学生的思想情感、人文修养、家国情怀及社会责任感.
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作者：
韩旭清
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作者单位：
阳泉市第二中学,山西 阳泉
关键词：
阅读教学
英语活动观
文化意识
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
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