国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于如何培养学生法治意识的探究——以政治教学为例
关于如何培养学生法治意识的探究——以政治教学为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
法治教育是我国基础教育工作中的重要组成内容,是提升国民素质的必然需求.学校是进行法治意识培养的主要场所,是学生树立正确的法治观念的必要渠道.初中政治教学中加强法治意识渗透,是增强学生法治意识,树立正确世界观、人生观和价值观的关键,对学生未来发展有着重要意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
马清兰
展开 >
作者单位:
甘肃省临夏回族自治州康乐县附城初中,甘肃 临夏
关键词:
初中政治
法治意识
培养对策
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(11)
被引量
1
参考文献量
2