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初中物理教学中学生问题意识的培养对策探讨

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随着社会经济的不断发展,人们已经开始认识到提高学生的综合素养才是教育的首要目标,所以在当前初中物理教学中,除了要求学生能够掌握物理理论知识以外,还要求学生通过物理课堂教学,得到综合能力的培养,要求学生能够在教学中形成问题意识,能够发现在学习过程中的物理问题,并且通过查找资料的方式来解决问题,从而有效提高初中学生的物理综合素养.

杨新生

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宿豫区丁嘴初级中学,江苏 宿迁

初中物理教学 学生问题意识培养 教学策略

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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