新课程·中旬2019，Issue(11) ：260.

浅谈诵读之于语文教学的意义

孙健
新课程·中旬2019，Issue(11) ：260.
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浅谈诵读之于语文教学的意义

孙健1
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作者信息

  • 1. 新疆阿勒泰市第二中学,新疆 阿勒泰
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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
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