新课程·中旬2019，Issue(11) ：282-283.

适应学生需求,创新口语作业模式

董剑英
新课程·中旬2019，Issue(11) ：282-283.
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适应学生需求,创新口语作业模式

董剑英1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市文溪中学,浙江 杭州
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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
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