新课程·中旬2019，Issue(11) ：303.

初中生心理健康教育的现状和改进措施探讨

陈立平
新课程·中旬2019，Issue(11) ：303.
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初中生心理健康教育的现状和改进措施探讨

陈立平1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市农安县第一中学,吉林 长春
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摘要

在初中阶段,除了科学知识的教学外,学校也需要加强初中生心理健康教育,帮助学生保持健康的心理状态,以更加积极正面的态度去参与课堂学习,同时培养学生正确的思想价值观念,为学生以后的学习和生活奠定基础.首先分析了初中生心理健康教育现状,然后探究其具体的改进策略,以供参考.

关键词

初中生/心理健康教育/现状/改进措施

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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