农村小学班主任对留守儿童的心理教育探析

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中文摘要：由于农村条件的欠缺，经济发展的不良好，所以很多家庭的大人都选择外出打工，家里留一到两个比较亲的老人或亲戚朋友照顾孩子，这样的儿童称之为留守儿童，他们从小远离父母的怀抱，家中大人无法走进孩子的内心，不注重孩子的身心发展，让孩子身体和心理的成长被忽略，所以在农村小学里班主任对留守儿童的教育应该更加细致，关注留守儿童的心理健康教育，让孩子们即使不在父母身边，也能健康积极地成长。

作者：

党鸿斌

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作者单位：

甘肃省白银市会宁县镇泰小学,甘肃白银

关键词：

农村小学班主任留守儿童心理教育

基金：

2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题

项目编号：

课题批号:GS[2018]GHB0590

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(12)

被引量1
参考文献量3