对目前网络环境下班级管理的有效策略研究

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中文摘要：义务阶段的学生正处于各项素质萌芽时期，所以义务阶段班级管理对于学生心理状态、学习状态起着极为重要的作用。由于我国近几年来社会发展水平的不断提高，各个家庭对孩子的宠爱程度和物资供应水平呈现了逐渐上升的趋势，而且家长由于工作等原因往往无暇顾及孩子的学习和心理情况，导致义务阶段的孩子出现"不服管、不好管"的现象。这对初中的任课教师和班主任提出了更高的要求，也是任课教师和班主任在管理整个班级过程中的一大难题。近几年来我国网络已经得到了广泛的普及，在社会发展、生产生活以及媒体、交流等方面互联网信息技术的应用极为广泛，教育教学领域也是同样，所以在网络环境下教师更应该顺应时代的发展，更新自身的管理手段，实现信息化管理理念的转型。

作者：

武尚龙

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作者单位：

甘肃省白银市白银区第七小学,甘肃白银

关键词：

网络环境班级管理有效策略

基金：

甘肃省教育科学"十三五"规划课题

项目编号：

课题批准号:GS[2018]GHB0541研究成果之一

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(12)